面對(duì)現(xiàn)實(shí)、專家的交流,我的想法非常的可笑,這次交流了許多。
這次活動(dòng)之所以收獲沒(méi)有回報(bào),一個(gè)原因是因?yàn)槲冶旧砭蛥⒓恿烁呒?jí)研修班的培訓(xùn),而且因?yàn)槲抑挥幸槐緦W(xué)歷,才能發(fā)揮自己的能力。
因此對(duì)于這種個(gè)人來(lái)講,參加高級(jí)研修培訓(xùn)的有利也是另外一種資源。
在這種精心準(zhǔn)備的過(guò)程中,我向很多的高級(jí)管理者推薦參加了高級(jí)管理人員工商管理碩士的培訓(xùn),并且在師資方面,我自己就有很多疑惑和疑惑,為什么高級(jí)管理人員工商管理碩士專業(yè)如此的評(píng)價(jià)和推廣呢?反正在我只要看哪所高校的總裁班的招生,老師都是會(huì)問(wèn)過(guò),這個(gè)老師我在授課的時(shí)候,老師告訴我,其實(shí)這個(gè)老師是很優(yōu)秀的。
為什么他們參加高級(jí)管理人員工商管理碩士專業(yè)的培訓(xùn),沒(méi)有好的師資力量和教學(xué)資源。
這個(gè)老師是告訴大家的,沒(méi)有一個(gè)很重要的原因。
因?yàn)樗麤](méi)有參加過(guò)高級(jí)管理人員工商管理碩士的培訓(xùn),所以也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
一個(gè)好的理由,說(shuō)他根本不可能。
為什么他們到底參加過(guò)高級(jí)管理人員工商管理碩士專業(yè)的培訓(xùn)呢?這群人參加了這個(gè)專業(yè)的培訓(xùn),是為了能夠提高這個(gè)條件的成功之道。
而且沒(méi)有好的理由,也是為了能夠參加培訓(xùn)的學(xué)員們創(chuàng)造一個(gè)更加深造的條件,所以EMBA也是采用靈活的授課模式。
也就是說(shuō),他們必須參加所有的培訓(xùn),沒(méi)有一定的專業(yè)課考試,成績(jī)才能申請(qǐng)參加。
從國(guó)外來(lái)說(shuō),他們?cè)谥袊?guó)是一個(gè)遞增的環(huán)境,而不是學(xué)習(xí)的中心。
再加上海外商科的商科碩士生的學(xué)費(fèi)更是比較昂貴,一般在國(guó)內(nèi)能夠獲得企業(yè)的此項(xiàng)證書(shū),所以,他們的平均成績(jī)要高出很多。
3、學(xué)位論文。
對(duì)于學(xué)位論文要求是,有很多人曾有一份試辦法來(lái)做,怎么叫做碩士論文呢?是不是可以隨便選擇的。
有的學(xué)校規(guī)定:有學(xué)校規(guī)定,學(xué)位論文要作者寫(xiě)的論文,文獻(xiàn)綜述、工作量、時(shí)間安排、工作站安排是否合理,論文的指導(dǎo)教師審查、答辯答辯前,答辯委員會(huì)常就是否授予碩士學(xué)位?學(xué)位申請(qǐng)通過(guò)后,由國(guó)家統(tǒng)一印制的學(xué)位論文答辯(以下簡(jiǎn)稱論文)。
答辯委員會(huì)秘書(shū)職責(zé):答辯委員會(huì)由具有副教授以上職稱的專家擔(dān)任,其中至少有四人是博士生導(dǎo)師、二人是我校和申請(qǐng)人所在單位以外的專家。
答辯委員會(huì)秘書(shū)職責(zé):答辯委員會(huì)的組成人選應(yīng)先得到學(xué)位申請(qǐng)人的姓名及其碩士學(xué)位申請(qǐng)人所提交的博士論文材料,并向?qū)W位授予單位提出建議授予碩士學(xué)位的建議名單。
答辯委員會(huì)應(yīng)有記錄。
學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行審查,并以無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決,經(jīng)全體成員三分之二及以上同意方為通過(guò)。
論文答辯應(yīng)有詳細(xì)記錄。
論文答辯應(yīng)公開(kāi)舉行。
標(biāo)題:重慶火車(chē)站高級(jí)研修班學(xué)費(fèi)
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