少兒藝術(shù)教育加盟重慶現(xiàn)代供應(yīng)鏈研修班出新的模塊旨在通過開放的互動(dòng)和校際合作,學(xué)員在交流、學(xué)習(xí)內(nèi)容、反思研討等方面的工作,共同提高了教學(xué)方式、研究、解決問題和解決問題的能力。
研修班與傳統(tǒng)的研究生課程系列研修班相比,采用靈活多樣的教學(xué)方式、小組討論、專題講座式的教學(xué)方式,學(xué)員積極利用各自在工作單位進(jìn)行,每學(xué)期召開1次以上學(xué)術(shù)研討會(huì),加深對(duì)于理論知識(shí)的理解和理解。
特色:專題式教學(xué):專題講座是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段,也是提升他們自學(xué)能力的重要手段。
每位學(xué)員都準(zhǔn)備2次課,進(jìn)行討論班級(jí)所有課程考核。
講座通過學(xué)員交流、共同研討,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)位論文指導(dǎo)內(nèi)容:1、指導(dǎo)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行調(diào)研、選題,加深對(duì)跨學(xué)科、跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和研究。
2、學(xué)位論文選題通過理論學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)檢索、科學(xué)研究與實(shí)踐,培養(yǎng)可擔(dān)任學(xué)位論文答辯的高層次人才。
3、新時(shí)期完成學(xué)位論文并通過答辯者,向財(cái)經(jīng)類高校申請(qǐng)學(xué)位,可申請(qǐng)查閱、打印學(xué)位論文,采用中文和中文摘要的形式,答辯通過。
4、申請(qǐng)學(xué)位人員如果在規(guī)定年內(nèi)通過學(xué)位論文答辯,經(jīng)審查合格,可以在半年內(nèi)完成學(xué)位論文答辯。
但論文尚未通過或逾期未申請(qǐng)重新答辯者,可以在半年后至一年內(nèi)重新申請(qǐng)答辯一次,至提前半年內(nèi)重新申請(qǐng)答辯一次。
5、同等學(xué)力申碩邀請(qǐng)工科大學(xué)、文學(xué)院的專家及教授以前教授或訪問學(xué)者。
申請(qǐng)人的導(dǎo)師必須是具有碩士或博士學(xué)位,并在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上有一定造詣的專家。
聘請(qǐng)至少有一位與論文有關(guān)專家的具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家為論文評(píng)閱人。
論文應(yīng)在答辯時(shí)公開發(fā)表一篇論文,相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)著作,字?jǐn)?shù)不少于2萬字。
同等學(xué)力申碩:金融學(xué)專業(yè)在職研究生申碩已經(jīng)是一種高素質(zhì)、高層次的申碩形式,所以申碩需要在相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域嚴(yán)格控制,特別是非全日制碩士考生得多參加論文答辯。
據(jù)介紹,金融學(xué)院將從2014年開始每年的1月底開始接受同等學(xué)力申碩考試,從2014年開始每年的5月底底開始接受最后學(xué)位申請(qǐng)的碩士學(xué)位。
其中,同等學(xué)力申碩成功的主要內(nèi)容是:1、通過學(xué)位授予單位的資格審核(以下簡(jiǎn)稱申碩考試);2、專家評(píng)審;3、在全部課程考試通過后一年內(nèi)提交碩士學(xué)位論文并提交一篇論文;4、論文答辯通過后,就可以獲得國(guó)家承認(rèn)的碩士學(xué)位證書。
此類申請(qǐng)碩士學(xué)位的學(xué)員在申請(qǐng)學(xué)位的年限內(nèi)通過聯(lián)考,并被相應(yīng)的學(xué)位授予單位發(fā)給準(zhǔn)考證。