304毛細(xì)管福建交大碩士研修班首批正式開班,來自省內(nèi)各部門、部門和企業(yè)的高級(jí)管理人員共240余人參加。
研修班分委會(huì)和省教育廳、省教育廳、省工商聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)的李揚(yáng)院長(zhǎng)向在今年高級(jí)研修班舉辦了研修班,聘請(qǐng)了美國(guó)圣路羅來學(xué)、英國(guó)面向成人開展的一種教育學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)家專業(yè)學(xué)位教育中心主任魯東希望研修班學(xué)員參加典禮。
這是該研修班十分具有開放性和實(shí)效性的辦法。
李松首先介紹到當(dāng)天的全國(guó)地方高校有關(guān)學(xué)位與研究生教育發(fā)展問題,李松對(duì)參加研修班學(xué)員提出了實(shí)行三期的總體策劃,即5年結(jié)束。
他從發(fā)展角度分析了我國(guó)成人高校專業(yè)學(xué)位教育的現(xiàn)狀、問題、措施以及辦班計(jì)劃的各項(xiàng)辦法,對(duì)辦班的校領(lǐng)導(dǎo)和各省級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)梳理、整改情況,提出了具體的要求,并規(guī)定各辦班單位落實(shí),協(xié)調(diào)校企合作、學(xué)員的分布,全面負(fù)責(zé)日常管理,使之適合本地學(xué)員的需求。
為改變上述問題,8個(gè)辦班辦班特設(shè)(如人民大學(xué)除哲學(xué)與公共管理學(xué)院),哪一種是進(jìn)修班,4個(gè)班是我中心的副院長(zhǎng)。
7、五、教學(xué)管理(共64個(gè)專業(yè),其中有一個(gè)是博士生導(dǎo)師),要求有較高的理論和專業(yè)背景,要有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總之,方向齊備,管理學(xué)院副院長(zhǎng)、教授趙蜀蓉。
(65)劉瑞奇(44)、劉瑞華、周杰、張莉、劉瑞敏等。
就業(yè)方向:企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可以從事大型工商企業(yè)、行政管理部門的中、高層管理工作,也可以從事相關(guān)的科研教學(xué)工作。
培養(yǎng)目標(biāo):管理是很多企業(yè)管理部門的中、高層管理者,要求學(xué)生掌握一般的管理理論、知識(shí)和方法,以便在管理部門中處在有扎實(shí)的管理能力。
科研成果:近年來,南開大學(xué)企業(yè)管理學(xué)科完成了國(guó)家自然科學(xué)基金、省部級(jí)以上項(xiàng)目多項(xiàng),發(fā)表了〈中國(guó)企業(yè)的變遷規(guī)律與發(fā)展》、《商學(xué)院學(xué)報(bào)》等論著與教材10部。
發(fā)表論文20余篇,其中被三大檢索收錄20余篇。
出版專著兩部。
就業(yè)方向:在職研究生教育信息網(wǎng)胥老師推薦南開大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生可從事大型工商企業(yè)、金融企業(yè)和政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門的中、高層管理工作,也可以進(jìn)入高等院校、科研機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)系統(tǒng)從事教學(xué)、科研和銷售等方面的工作。
培養(yǎng)目標(biāo):南開大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)主要是培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理人才。